Neden Oyun?
Ebeveynler oyunu sadece çocuklar ile beraber geçirilen eğlenceli bir vakit olarak görmemelidir. Çocuğun gelişiminde ve kişiliğinin oluşmasında oyun önemli bir yer tutar. Fiziksel, sosyal, zihinsel, psikolojik ve duygusal açıdan gelişmesine katkıda bulunur.
Çocuk için oyun; eğlenirken aynı zamanda da birçok şeyi deneyimleyerek öğrendiği ve kendini ifade edebildiği bir süreçtir. Çocuk oyun oynarken ailesi veya akranlarıyla sosyalleşir, kendini ifade etmeyi, paylaşmayı, akranlarıyla işbirliği kurmayı ve sorumluluk almayı öğrenir. Problem çözme yetisini geliştirir, duygularını dışa vurur ve dikkatini tek bir noktaya yoğunlaştırmayı öğrenir. Çocuklar oyun içerisinde yaptığı seçimlerle kendi başına karar verme alışkanlığı kazanmaktadır. Oyun oynamak türlerine göre küçük kas gruplarını çalıştırarak ince ve kaba motor becerilerinin gelişimini desteklemektedir.
Bireysel oynanmayan oyunlar bir tür grup çalışmasıdır ve her oyunda değişkenlik gösterse de kendine özgü kuralları ve rekabet ortamı vardır. Çocuklar oyunun içerisinde bu kurallara uymayı, kazanmak için çaba göstermeyi ve bu çaba sonucunda sevinmeyi veya mağlup olduklarında üzüntüyü deneyimlerler. Bu durumda çocuklar ilerideki süreçlerde toplumun kurallarına uymayı ve diğer bireylerin haklarına saygı duymayı oyunun içinde kendiliğinden öğrenir. Sonuç olarak oyunun çocuklar için bir eğitim aracı olduğu ve kendisini ifade ederken kullandığı bir dil olduğu unutulmamalıdır.
Neden Oyun Grubu?
Oyun, çocuğun fiziksel ve zihinsel gelişimindeki etkisinin yanı sıra onun sosyal hayata hazırlanması ve sosyalleşmesi için ilk fırsatıdır. Oyun gruplarına katılmak çocuklar için eğitim hayatına atılmadan önceki bir geçiş aşaması olarak görülebilir. Bazı çocuklar anaokulu veya kreşe başladıkları zaman oryantasyon süreçlerinde çok zorlanmaktadırlar. Eğitim hayatına başlamadan önce oyun gruplarına katılan çocuklar bu sürece çok daha kolay adapte olmaktadır. Oyun grupları çocuklara akranlarıyla beraber sosyalleşebileceği, eğlenirken öğrenebileceği imkânı sunar. Arkadaş edinmeyi öğrenebildikleri, empati yeteneklerinin ve yardımlaşma becerilerinin geliştiği bu süreçte yeni şeyler deneyimleyebilirler.
Çocuklar hayatlarının diğer bölümlerine de taşıyabilecekleri problem çözme, eleştirel ve yaratıcı düşünme gibi becerileri bir grup içerisinde oyun yoluyla öğrenir, bu durum iletişim yeteneklerinin de güçlenmesine katkı sağlar.
Ebeveynlerin de aktif olarak katılabileceği oyun gruplarında ebeveyne kendisini ve çocuğuyla ilişkisini gözlemleme ve kurgulanmış bir ortamı deneyimleme fırsatı sunulur.
Oyun Atölyesinde Neler Yapıyoruz?
Uzmanlar tarafından oluşturulan etkinlik programımız, her oyun grubu içerisinde çocuğun farklı bir yönünü geliştirmesini hedeflediğimiz atölyeler planlanarak her ay güncellenmektedir.
Oyun grupları 9-24 ay, 2-3 yaş, 3-4 yaş, 4-5 yaş ve 5-6 yaş için 5 farklı yaş kategorisinde, farklı saatler olarak belirlenir.
Oyun gruplarımızın akışında selamlaşma, çember saati, çocukları hazırlamak amaçlı günün etkinliği ile ilgili çocuklara sorular yöneltilmesi ve fikir alışverişi sonrasında atölye odasında masa başı ince ve kaba motor becerilerini geliştiren, duyusal, sanatsal, tasarım, etkinliklerinin ebeveynlerin de katılımı ile tamamlanması akabinde oyun odasında serbest oyun saati ve son olarak günün değerlendirilmesi ve duygu paylaşımı ile vedalaşma yer alır.
